05 de jul de 2021 - Jornalismo
O pensamento computacional e o uso de tecnologias digitais na escola e para além de seus limites, foram os temas abordados na segunda edição do Encontro de Iniciativas Criativas e Tendências para a Educação ao Redor do Mundo. O evento, realizado na quarta-feira (1º), transmitido pela plataforma Zoom, teve como objetivo a troca de experiências entre as diversas Secretarias Municipais para a melhoria da educação na forma virtual em tempos de pandemia.
Na oportunidade os participantes apresentaram novas perspectivas para área de tecnologia educacional e soluções para enriquecer o processo de ensino/aprendizagem e transformação da sala de aula, em um ambiente que estimule e desafie os alunos a buscarem novas formas de acesso à educação.
A subsecretária Municipal da Educação de Salvador, Rafaella Pondé destacou que apesar dos entraves enfrentados no início da pandemia, a experiência tem sido inovadora e de muito aprendizado. “Conseguimos nos adaptar às mudanças, criamos canais de acesso para que os alunos não ficassem sem aula, dispositivos como o Nossa Rede, aulas exibidas pela tv aberta, também canais no Youtube e através das redes sociais. Tudo que fizemos exigiu muito esforço e união dos coordenadores pedagógicos, gestores, professores e toda a comunidade escolar para manter vivo o interesse dos estudantes pela educação”, frisou Rafaella.
Luis Felipe Serrao, gerente de Educação Básica no British Council Brazil fez a abertura do debate e a mediação ficou por conta de Vânia Neris, professora associada do Departamento de Computação da Universidade Federal de São Carlos, e Lara Piccolo, pesquisadora em Ciência da Computação na The Open University no Reino Unido.
Participaram do encontro, titulares da pasta da Educação das cidades de Palmas/TO, Fortaleza/CE, Natal/RN, Vitória/ES e o diretor de Tecnologia Educacional-SEE de São Paulo, Robson Teixeira. Todos compartilharam suas experiências e projetos desenvolvidos na área da educação nesse momento de pandemia.