15 de set de 2021 - Jornalismo
A Secretaria Municipal da Educação (Smed) realizou terça-feira (14), por meio da Gerência de Currículo, o segundo encontro do Círculo Formativo que contemplou o tema: “Diálogos com professores de Educação Física: Contribuição do Projeto Nossa Rede na TV no dia a dia da escola – Refletindo com quem faz”. A iniciativa visa fortalecer o trabalho dos professores de Artes e Educação Física nas escolas, a partir das aulas exibidas pela TV.
A atividade teve como foco, relatos das experiências vividas pelos professores que atuaram no projeto gravando as aulas que continuam sendo exibidas. Mês passado no primeiro encontro o diálogo foi sobre a Educação Inclusiva.
“Temos um grupo de trabalho que surgiu em 2019 com os professores de Educação Física, com o objetivo de fortalecer as práticas pedagógicas nas unidades escolares. Esse trabalho foi interrompido em 2020 por conta da pandemia. Conseguimos retomar os encontros mensais no segundo semestre de 2021 e a cada reunião nós elegemos um tema que será discutido no mês seguinte. Esse ciclo formativo vai ser desenvolvido até dezembro deste ano, onde vamos planejar as próximas ações para o ano letivo de 2022”, disse Denise Nascimento, Coordenadora Pedagógica da Gerência de Currículo da SMED.
A professora Everli Nascimento, lotada no Subúrbio 360, revelou que no começo teve muitas dificuldades para se adaptar à nova forma de ensino imposta pela pandemia, mas quando pegou o jeito conseguiu se sentir mais confiante. “Eu me sentia muito angustiada até entender que seria um instrumento dentro desse projeto usando toda minha criatividade e minha experiência no teatro e adquiridas no meu processo como educadora, daí ficou tudo mais fácil”, disse.
Assim como Everli os professores Etiene Martins, educador dos Anos Finais e Cláudio Oliveira do segmento da Educação de Jovens e Adultos (EJA), também sentiram dificuldades com a nova forma de ensino. Cláudio confessou que na hora de encarar as câmeras, se sentiu desconfortável e tímido com toda aquela situação, mas buscou se informar e aproveitava também para acompanhar as gravações de outros professores e usar como exemplo.
“Foi uma experiência muito gratificante, eu cheguei a gravar três aulas em um mesmo dia e isso pra mim foi desafiador. Procurei ter uma linguagem direta com meus alunos por eles já terem uma idade mais avançada e busquei dentro da minha profissão pesquisar formas para ensiná-los como desenvolver as atividades da rotina diária que eles já realizavam em casa, como varrer a casa, lavar os pratos, pegar um peso, ensinar como fazer isso de uma forma que beneficiasse a correção postural. Tive muito prazer em fazer parte desse momento, pois foi muito enriquecedor”.
O professor Etiene apresentou no bate papo um material com interação entre os participantes, mostrando que já se sentia à vontade com a nova realidade de ensino. “Eu criei até uma Olimpíada Virtual, onde os alunos faziam as atividades e disponibilizavam em uma plataforma criada por mim para fazer as avaliações, infelizmente não tivemos muita adesão mas foi uma experiência gratificante. Esse trabalho trouxe como reflexão de como permanecer dentro desse processo e atingir o maior número de alunos, serve também de referência positiva para mostrar a qualidade da Nossa Rede”, destacou.
